Článek 1 –ÚVODNÍ USTANOVENÍ

  • Mateřská škola Píšťalka, Praha 13, Chlupova 1798
  • Chlupova 1798/2, Stodůlky, 15500 Praha 5

tel.235 513 122, e-mail: reditelka@ms-pistalka.cz 

ŠKOLNÍ ŘÁD

  • Naše č.j. : Mš 2/21/22
  • Počet listů dokumentu : 13
  • Počet příloh dokumentu : 0
  • Vydal:  Jana Dibelková
  • Účinnost od 01.09.2021

Článek 1

ÚVODNÍ USTANOVENÍ

  • (1) Ředitelka Mateřské školy Píšťalka, Praha 13, Chlupova 1798 v souladu s § 30 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve změně pozdějších předpisů, vydává tento školní řád, kterým se upřesňují vzájemné vztahy mezi dětmi, jejich zákonnými zástupci a zaměstnanci mateřské školy.

Článek 2

PODROBNOSTI K VÝKONU PRÁV A POVINNOSTÍ DĚTÍ A  JEJICH ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ VE ŠKOLE A PODROBNOSTI O PRAVIDLECH VZÁJEMNÝCH VZTAHŮ S PEDAGOGICKÝMI PRACOVNÍKY

Předškolní vzdělávání

  • (1) Předškolní vzdělávání podporuje rozvoj osobnosti dítěte předškolního věku, podílí se na jeho zdravém citovém, rozumovém a tělesném rozvoji a na osvojení základních pravidel chování, základních životních hodnot a mezilidských vztahů. Předškolní vzdělávání vytváří základní předpoklady pro pokračování ve vzdělávání. Předškolní vzdělávání napomáhá vyrovnávat nerovnosti vývoje dětí před vstupem do základního vzdělávání a poskytuje speciální pedagogickou péči dětem se speciálními vzdělávacími potřebami. Vytváří podmínky pro rozvoj nadaných dětí.
  • (2) Při plnění základních cílů vzdělávání a ŠVP PV mateřská škola postupuje v souladu se zásadami uvedenými v § 2 odst. 1 školského zákona a řídí se platnými právními předpisy, zejména pak ustanoveními školského zákona a ustanovení vyhlášky č. 14/2005 Sb. a vyhlášky č 43/2006 Sb., o předškolním vzdělávání v platném znění.
  • (3) Předškolní vzdělávání v mateřské škole se uskutečňuje podle ŠVP PV s názvem „Vesele s Píšťalkou“, který je zpracován v souladu s RVP PV. Upřesňuje cíle, zaměření, formy a obsah vzdělávání podle konkrétních podmínek uplatněných v mateřské škole. ŠVP PV vydává ředitelka školy a je zveřejněn na přístupném místě ve škole – na nástěnkách v jednotlivých odděleních MŠ.
  • (4) Třídy mateřské školy si vytvářejí třídní vzdělávací programy, které vycházejí ze ŠVP PV.

Práva a povinnosti zákonných zástupců dětí

  • (1) Zákonní zástupci dítěte mají právo na informace a poradenskou pomoc školy nebo školského poradenského zařízení v záležitostech, týkajících se vzdělávání dětí podle školského zákona § 21 školský zákon v platném znění. Zákonní zástupci se mohou domluvit osobně nebo telefonicky s ředitelkou nebo pedagogickým pracovníkem školy na individuálním pohovoru.
  • (2) Zákonní zástupci mají právo vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí vzdělávání dítěte.
  • (3) Zákonní zástupci dítěte jsou povinni zajistit, aby dítě docházelo řádně do mateřské školy. Dokládat důvody nepřítomnosti dítěte ve škole a v souladu s podmínkami stanovenými školním řádem.
  • (4) Zákonní zástupci dítěte jsou povinni na vyzvání ředitelky školy osobně se zúčastnit projednávání závažných otázek, týkajících se vzdělávání dítěte.
  • (5) Zákonní zástupci dítěte jsou povinni informovat školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích dítěte nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh výchovy a vzdělávání.
  • (6) Zákonní zástupci dětí jsou povinni oznamovat škole údaje (jméno a příjmení dítěte, rodné číslo, státní občanství, místo trvalého pobytu, dále jméno a příjmení zákonného zástupce, místo trvalého pobytu, adresu pro doručování písemností, telefonní číslo) a další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost dítěte a změny v těchto údajích.
  • (7) Zákonní zástupci dětí jsou povinni uhradit ve stanoveném termínu úplatu za předškolní vzdělávání a stravování.
  • (8) Dodržovat školní řád, předpisy a pokyny školy k ochraně zdraví.

Práva a povinnosti dětí

  • (1) Dítě má právo na kvalitní předškolní vzdělávání v rozsahu § 33 zákona a.561/2004 Sb., školský zákon v platném znění.
  • (2) Dítě má právo na zajištění činností a služeb poskytovaných školskými poradenskými zařízeními v rozsahu stanoveném ve školském zákoně v platném znění.
  • (3) Při vzdělávání mají všechny děti práva, která jim zaručuje Listina lidských práv a svobod a Úmluva o právech dítěte (dítě má právo, aby mu byla společností poskytována ochrana – potřeba jídla, oblečení, místa k životu, lékařské pomoci, ochrany před lidmi a situacemi, které by je mohli fyzicky nebo psychicky zranit.
  • být respektováno jako jedinec ve společnosti (slušné zacházení, i když nemá pravdu, právo na přátelství, na respektování jazyka, barvy pleti, rasy či sociální skupiny)
  • na emočně kladné prostředí a projevování lásky (právo žít s každým ze svých rodičů, pokud by mu to neuškodilo, právo mít někoho, kdo se ho zastane, právo být s lidmi kteří ho mají rádi, právo na pozornost a vedení ze strany dospělých, právo dostávat i projevovat lásku,…).
  • být respektováno jako jedinec s možností rozvoje, který si chce potvrzovat svoji identitu (právo vyrůst v zdravého tělesně i duševně, právo být veden k tomu, aby respektoval ostatní lidi bez ohledu na rasu, náboženství, apod.,právo rozvíjet všechny své schopnosti a nadání, právo hrát si, právo na soukromí,…).
  • být respektováno jako individualita, která si tvoří svůj vlastní život (právo ovlivňovat rozhodnutí, co se s ním stane, právo na chování přiměřené věku, právo být připravován na svobodu jednat a žít svým vlastním způsobem,…).
  • (5) Další práva dětí při vzdělávání vyplývají z ustanovení ostatních článků tohoto školního řádu.
  • (6) Dítě má povinnost zacházet s nábytkem, zařízením a hračkami MŠ ohleduplně tak, aby nedocházelo k jejich zničení nebo poškození.
  • (7) Dítě má povinnost dodržovat pravidla bezpečnosti, ohleduplnosti, společenského chování a hygienických návyků.

Vzájemné vztahy zákonných zástupců dětí při vzájemném styku se zaměstnanci mateřské školy, s jinými dětmi docházejícími do mateřské školy a ostatními zákonnými zástupci

  • (1) Zákonní zástupci i pracovníci školy se řídí školním řádem mateřské školy.
  • (2) Zákonní zástupci dodržují při vzájemném styku se zaměstnanci mateřské školy, s jinými dětmi docházejícími do mateřské školy a s ostatními zákonnými zástupci dětí pravidla slušnosti a vzájemné ohleduplnosti.
  • (3) Pedagogičtí pracovníci usilují o vytváření partnerských vztahů mezi mateřskou školou a rodiči. Vedou s rodiči průběžný dialog o dítěti, jeho prospívání, rozvoji a učení.
  • (4) Pedagogičtí pracovníci umožňují rodičům účastnit se na tvorbě programu školy i na jeho hodnocení.
  • (5) Pedagogičtí pracovníci rozhodují o metodách a postupech při plnění vzdělávacích cílů školy.
  • (6) Pedagogičtí pracovníci jsou povinni odpovídat zákonným zástupcům na jejich připomínky a dotazy přiměřeným a vhodným způsobem.

Článek 3

PROVOZ MATEŘSKÉ ŠKOLY

Podmínky provozu a organizace vzdělávání v mateřské škole

  • (1) Mateřská škola spolupracuje se zákonnými zástupci dítěte a dalšími fyzickými a právnickými osobami s cílem vyvíjet aktivity a organizovat činnosti ve prospěch rozvoje dětí a prohloubení vzdělávacího a výchovného působení mateřské školy, rodiny a společnosti.
  • (2) Mateřská škola je s celodenním provozem, poskytuje dětem vzdělávání denně od 06.30 – 18.00 hodin.
  • (3) Mateřská škola je organizačně členěná na třídy, má čtyři třídy s celodenním provozem.
  • (4) V mateřské škole jsou 3 třídy heterogenní (děti věkově smíšené) a 1 třída homogenní (věkově stejnorodá). O rozdělení dětí do tříd rozhoduje ředitelka školy.
  • (5) Každá třída má svůj denní řád.
  • Povinné předškolní vzdělávání má formu pravidelné denní docházky v pracovních dnech, a to v rozsahu stanoveném prováděcím právním předpisem, to jsou 4 hodiny denně v době od 9,00 do 13,00 hodin. Povinnost předškolního vzdělávání není dána ve dnech, které připadají na období školních prázdnin v souladu s organizací školního roku v základních a středních školách; pro účely tohoto ustanovení se termín jarních prázdnin určuje podle sídla mateřské školy v souladu s vyhláškou o organizaci školního roku. Právo dítěte vzdělávat se v mateřské škole po celou dobu provozu, v němž je vzděláváno, není dotčeno.
  • Podle vyhlášky č.271/2021 Sb. a metodiky MŠMT jsou v MŠ Píšťalka jazykové skupiny dětí s povinnou předškolní docházkou, kde se děti s odlišným mateřským jazykem zdokonalují ve znalosti ČJ, jednu hodinu týdně.
  • Individuální vzdělávání:
  • Rodiče žádají ústně či písemně ředitelku školy.

 

Mateřská škola, zastoupená třídní učitelkou dítěte, doporučí rodičům nebo zákonnému

zástupci oblasti, ve kterých má být dítě vzděláváno (RVP PV, ŠVP PV,

Konkretizované očekávané výstupy). Ověření úrovně bude prováděno vždy

v listopadu v prostředí třídy MŠ za přítomnosti ředitelky, učitelky a zákonných

zástupců formou řízeného rozhovoru, pozorování a rozboru činnosti dítěte (pracovní

list, kresba). Zákonní zástupci budou ihned informováni o výsledku, příp. dalších

opatření.

Ředitelka stanoví rodičům závazný termín (e-mailem, datovou schránkou), kdy se

dostaví s dítětem do mateřské školy k ověření úrovně dosahování očekávaných

výstupů. V závažném případě stanoví i náhradní termín (e-mailem, datovou

schránkou). Na základě pedagogické diagnostiky dítěte může škola doporučit

návštěvu školského poradenského zařízení za účelem posouzení školní zralosti. Pokud

se rodič nedostaví v řádném ani v náhradním termínu, ředitel školy ukončí

individuální vzdělávání ve správním řízení – § 165 odst. 2 písmeno k školského

zákona v platném znění. Toto rozhodnutí nemá odkladný účinek a dítě musí po

převzetí rozhodnutí nastoupit do mateřské školy, kam bylo přijato. Následně již není

možné dítě opětovně individuálně vzdělávat.

 

 

 

 

denní řád tříd Berušky, Koťata (zelená, žlutá)

  • 06.30 – 09.00 – volné spontánní zájmové aktivity dětí, pohybové aktivity, řízené aktivity individuální, sku­pinové a kolektivní, grafomotorika
  • 09.00 – 10.00 – cvičení, osobní hygiena dopolední svačina, pitný režim je zajištěný celý den, event. řízené činnosti
  • 10.00 – 12.00  – pobyt dětí venku, příp. náhradní činnost
  • 12.00 – 12.30 – osobní hygiena, oběd
  • 12.30 – 14.30  – osobní hygiena, spánek a odpočinek dětí respektující rozdílné                                   potřeby dětí
  • 14.30–15.00  – vstávání, osobní hygiena, pohybová chvilka
  • 15.00–15.30  – odpolední svačina
  • 15.30–16.30(17.00) – zájmové, volné činnosti a aktivity dětí, pohybové aktivity, dokončování prácí z dopoledních činností dle zájmu dětí, v případě pěkného počasí pobyt dětí na zahradě školy

 

denní řád třídy Ptáčků (červená) předškolní homogenní (věkově stejná)

  • 06.30 – 09.00 – volné spontánní zájmové aktivity dětí, pohybové aktivity, řízené aktivity  individuální, sku­pinové a kolektivní, grafomotorika
  • 09.00 – 10.00 – cvičení, osobní hygiena dopolední svačina, pitný režim je zajištěný celý den, event. řízené činnosti
  • 10.00 – 12.00  – pobyt dětí venku, příp. náhradní činnost
  • 12.00 – 12.30 – osobní hygiena, oběd
  • 12.30 – 14.30  – osobní hygiena, klidové činnosti, individuální hry respektující rozdílné potřeby dětí
  • 14.30–15.00  – osobní hygiena, pohybová chvilka
  • 15.00–15.30  – odpolední svačina
  • 15.30–16.30(17.00) – zájmové, volné činnosti a aktivity dětí, pohybové aktivity, dokončování prácí z dopoledních činností dle zájmu dětí, v případě pěkného počasí pobyt dětí na zahradě školy

 

 

 

 

denní řád třídy Cvrčků (modrá) předškolní heterogenní (věkově smíšená)

  • 06.30 – 09.00 – volné spontánní zájmové aktivity dětí, pohybové aktivity, řízené aktivity  individuální,sku­pinové a kolektivní, grafomotorika
  • 09.00 – 10.00 – cvičení, osobní hygiena dopolední svačina, pitný režim je zajištěný celý den, event. řízené činnosti
  • 10.00 – 12.00  – pobyt dětí venku, příp. náhradní činnost
  • 12.00 – 12.30 – osobní hygiena, oběd
  • 12.30 – 14.30  – osobní hygiena, klidové činnosti, individuální hry respektující rozdílné potřeby dětí
  • 14.30–15.00  – osobní hygiena, pohybová chvilka
  • 15.00–15.30  – odpolední svačina
  • 15.30–18.00 – zájmové, volné činnosti a aktivity dětí, pohybové aktivity, dokončování prácí z dopoledních činností dle zájmu dětí, v případě pěkného počasí pobyt dětí na zahradě školy

 

 

  •  (6) Denní řád může být pozměněn v případě, že to vyplývá ze ŠVP PV, v případě výletů, divadelních představení, předplaveckého výcviku,apod.
  • (7) Budova mateřské školy je z bezpečnostních důvodů uzavřena a opatřena zvonky s videotelefony.
  • (8) Školní rok začíná 1.září a končí 31.srpna následujícího kalendářního roku.
  • Provoz mateřské školy bývá přerušen v měsíci červenci a srpnu z důvodu nutné údržby, oprav a čerpání dovolených zaměstnanců. Rozsah omezení nebo přerušení stanoví ředitelka školy po dohodě se zřizovatelem a to nejméně 2 měsíce předem. Na základě písemné žádosti rodiče dítěte podané ředitelce mateřské školy nejpozději do 30 dnů před přerušením provozu zajistí ředitelka školy ve spolupráci s mateřskou školou poskytující náhradní péči pobyt dítěte v této mateřské škole.
  • Má-li dítě podpůrné opatření ve smyslu asistenta pedagoga, je nutné, aby si na letní provoz rodič sám sehnal a uhradil úplatu za osobního asistenta a to i do náhradní mateřské školy, která pro daný rok provoz zajišťuje v měsíci červenci a srpnu.
  • Provoz může být omezen i v jiném období – např. v období vánočních svátků. Informaci o přerušení provozu v tomto případě zveřejní ředitelka mateřské školy neprodleně po projednání se zřizovatelem o rozhodnutí přerušení provozu.
  • (9) Mateřská škola organizuje školní výlety a další akce, související s výchovně vzdělávací činností mateřské školy (např. divadelní představení, předplavecký výcvik,). Akce a výlety hradí zákonný zástupce dítěte.

Přijímání dětí do mateřské školy

  • (1) Předškolní vzdělávání se organizuje pro děti ve věku zpravidla od tří do šesti let, nejdříve však od dvou let.
  • (2) Ředitelka mateřské školy stanoví po dohodě se zřizovatelem termín a dobu pro podání žádostí o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání pro následující školní rok a zveřejní je způsobem v místě obvyklým (časopis STOP, budova MŠ)
  •  (3) K předškolnímu vzdělávání se přednostně přijímají děti v posledním roce před zahájením povinné školní docházky a děti s povolenou odloženou školní docházkou.
  • (4) Při přijímání dítěte k předškolnímu vzdělávání ředitelka dodržuje podmínky stanovené zvláštním právním předpisem – § 50 zákona č.258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví a o změně některých předpisů.
  • (5) O přijetí dítěte se zdravotním postižením rozhodne ředitelka mateřské školy na základě písemného vyjádření školského poradenského zařízení, popřípadě také registrujícího lékaře pro děti a dorost
  • (6) Ředitelka mateřské školy rozhoduje o přijetí dítěte do mateřské školy, popřípadě o stanovení zkušebního pobytu dítěte, jehož délka nesmí přesáhnout tři měsíce
  • (7) Ředitelka mateřské školy stanoví kritéria pro přijímání dětí k předškolnímu vzdělávání, podle kterých bude postupovat při rozhodování o přijetí dítěte v případech, kdy počet žádostí o přijetí k předškolnímu vzdělávání přesáhne počet volných míst v mateřské škole.
  • (8) Dítě může být přijato k předškolnímu vzdělávání i v průběhu školního roku.
  • (9) Na základě žádosti zákonného zástupce vydává ředitelka mateřské školy Rozhodnutí o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání v souladu se zákonem 500/2004 Sb., správní řád v platném znění a zákonem 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v platném znění.
  • (10) Při přijetí do mateřské školy stanoví ředitelka mateřské školy, po dohodě se zákonným zástupcem dítěte, dny docházky dítěte do mateřské školy a délku jeho pobytu v těchto dnech v mateřské škole. Pokud zákonní zástupci budou požadovat změnu těchto sjednaných podmínek, je nutno tuto změnu opět dohodnout s ředitelkou mateřské školy.
  • (11) Mateřská škola má adaptační režim. Zákonní zástupci mají možnost přijít s dítětem do mateřské školy v době ranních a odpoledních her nebo v době pobytu venku. Vše po domluvě s ředitelkou školy případně s pedagogickým pracovníkem.
  • (12) Cizinci ze třetích států mají přístup k předškolnímu vzdělávání, zákonem však není zaručeno, že za stejných podmínek jako občané ČR. Pod tímto pojmem“cizinec ze třetího státu“ se rozumí osoba, která nemá občanství ČR, ani jiného členského státu EU, pobývá však oprávněně na území ČR. Pokud bude přístup k předškolnímu vzdělávání odepřen cizinci ze třetího státu, nemusí to být v ještě v rozporu se školským zákonem č. 561/2004 Sb., v platném znění nebo prováděcími právními předpisy.

Někteří cizinci ze třetích států však mohou takové oprávnění získat, např. pokud je rodinným příslušníkem občana jiného členského státu EU, nebo má Policií ČR přiznáno postavení dlouhodobě pobývajícího rezidenta na území ČR, nebo mu bylo přiznáno postavení dlouhodobě pobývajícího rezidenta v jiném členském státě EU a na území ČR mu bylo uděleno povolení pobytu.

 

Podmínky vzdělávání dětí od dvou do tří let

 

Pro zajištění kvalitních podmínek pro vzdělávání dětí ve věku od dvou do tří let

přijala naše mateřská škola jistá opatření týkající se zajištění bezpečnostních,

hygienických, prostorových i materiálních podmínek, včetně přizpůsobení organizace

vzdělávání.
V oblasti věcných podmínek jsou dětem k dispozici hračky vhodné pro toto věkové

a k dispozici je i vhodný nábytek, tak aby byly splněny ergonomické parametry

školního nábytku (vyhláška č. 410/2005 Sb., o hygienických požadavcích na prostory

a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých, ve znění

pozdějších předpisů) ve třídě a dětem je uzpůsobeno i vybavení školní zahrady.
Oproti tomu v rámci zajištění hygienických podmínek (vyhláška č. 410/2005 Sb.) není

naše umývárna vybavena přebalovacím stolem. Zákonní zástupci dětí mladších 3 let

poskytnou mateřské škole pleny, náhradní oblečení pro děti ve zvýšené míře, další hygienické potřeby.

V rámci personálního posílení tříd s dětmi od dvou do tří let je na naší mateřské škole

k dispozici chůva s odbornou pedagogickou kvalifikací. Chůva pomáhá učiteli zejména v oblasti sebeobsluhy dítěte, zajištění bezpečnosti a individuálních potřeb dítěte.

Adaptační postup: před nástupem dítěte do mateřské školy se zákonní zástupci dohodnou s učitelkami ve třídě na způsobu a délce adaptačního postupu dítěte – zvykání dítěte na nové prostředí. První týden se doporučuje navštěvovat mateřskou školu 1 – 2 hodiny denně bez stravování a adaptaci postupně zvyšovat.

 

Přivádění, předávání a vyzvedávání dětí

  • (1) Děti se přijímají v době od 06.30 hod do 08.45 hodin. Po předchozí dohodě s pedagogickým pracovníkem lze přivést dítě v jiné době. Zákonní zástupci předávají dítě po převlečení učitelkám ve třídě MŠ.
  • (2) Děti do mateřské školy potřebují přezůvky (zakázané jsou z bezpečnostních důvodů pantofle), oblečení na zahradu, pyžamo nebo noční košilku, náhradní spodní prádlo. Věci dítěte označí zákonní zástupci tak, aby nemohlo dojít k záměně a uloží je na předem určené místo (do skříňky věci, které používají děti na zahradu a do třídy, do pytle věci, ve kterých děti odcházejí domů a přicházejí, bundy na věšáky). Další potřebné oblečení po dohodě s třídní učitelkou.
  • (3) Zákonní zástupci dítěte mohou pověřit jinou osobu pro jeho přebírání a předávání při vzdělávání v mateřské škole. Vystavené písemné pověření podepsané zákonnými zástupci dítěte předají zákonní zástupci učitelkám v jednotlivých třídách mateřské školy.
  • (4) Pokud si zákonný zástupce dítěte nebo jimi pověřená osoba nevyzvedne dítě do stanovené doby, příslušný učitel se pokusí telefonicky kontaktovat tuto osobu, informuje ředitelku školy a poté se řídí postupem doporučeným MŠMT – obrátí se na Městský úřad Prahy 13, který je podle § 15 zákona č. 359/1999 Sb., o sociální a právní ochraně dětí, v platném znění povinen zajistit dítěti neodkladnou péči, případně se obrátí na Policii ČR – podle § 43 zákona č. 283/1991 Sb. o Policii České Republiky, ve znění pozdějších předpisů, má každý právo se obrátit na policistu a policejní útvary se žádostí o pomoc.
  • (5) Zákonní zástupci přebírají dítě po ukončení vzdělávání od učitelky mateřské školy.

Omlouvání dětí

  • (1) Pokud je zákonnému zástupci dopředu známá krátkodobá nepřítomnost dítěte při vzdělávání v mateřské škole, oznámí tuto skutečnost, včetně uvedení důvodu a doby nepřítomnosti dítěte v dostatečném předstihu, telefonicky nebo osobně mateřské škole.
  • (2) Omlouvání dětí je do 8 hodin téhož dne.
  • (3) V případě, že dítě onemocní nebo se mu stane úraz a nemůže se z tohoto důvodu účastnit vzdělávání v mateřské škole, oznámí zákonný zástupce tuto skutečnost bez zbytečného odkladu mateřské škole a to včetně přepokládané doby nepřítomnosti dítěte v mateřské škole. Oznámení této nepředvídané nepřítomnosti je možné i telefonicky na číslo 235513122.
  • (4) Dlouhodobou nepřítomnost zákonný zástupce dítěte doloží písemnou formou v sešitě na kmenovém oddělení nebo telefonicky na výše uvedené tel. číslo.
  • Omlouvání dětí  vzdělávajících se v režimu povinného předškolního vzdělávání:

 

Podmínky pro uvolňování dětí ze vzdělávání a omlouvání jejich neúčasti ve

vzdělávání stanoví školní řád Mateřské školy Píšťalka, Praha 13, Chlupova 1798

tak, že rodič omlouvá dítě ústně u třídních učitelek, které zaznamenají

důvod nepřítomnosti do Omluvného listu.

 

Ředitel mateřské školy je oprávněn požadovat doložení důvodů nepřítomnosti dítěte;

zákonný zástupce je povinen doložit důvody nepřítomnosti dítěte nejpozději do 3 dnů

ode dne výzvy.

Řešení neomluvené absence bude probíhat ve spolupráci s OSPOD MČ Praha 13.

 

Přerušení nebo omezení provozu mateřské školy

  • (1) Po dohodě se zřizovatelem je provoz mateřské školy v době letních prázdnin a na konci prosince přerušen (délka přerušení provozu bude v zákonné lhůtě zákonným zástupcům oznámena).
  • 2) Omezení nebo přerušení provozu oznámí ředitelka školy zákonnému zástupci dítěte nejméně dva měsíce předem.(Pokud to závažnost důvodů umožňuje.)
  • (3) Provoz mateřské školy lze ze závažných důvodů nebo po projednání se zřizovatelem omezit nebo přerušit i v jiném období.

Ukončení předškolního vzdělávání

  • (1) Ředitelka mateřské školy může po předchozím písemném upozornění oznámeném zákonnému zástupci dítěte rozhodnout o ukončení předškolního vzdělávání, jestliže
  • a) se dítě bez omluvy zákonného zástupce nepřetržitě neúčastní předškolního vzdělávání po dobu delší než dva týdny,
  • b) zákonný zástupce závažným způsobem opakovaně narušuje provoz mateřské školy nebo porušuje školní řád
  • c) ukončení doporučí v průběhu zkušebního pobytu dítěte lékař nebo školské poradenské zařízení,
  • d) zákonný zástupce opakovaně neuhradí úplatu za vzdělávání v mateřské škole nebo úplatu za školní stravování ve stanoveném termínu a nedohodne s ředitelkou jiný termín úhrady

V případě, že dítě absolvuje povinnou předškolní docházku, nelze ji ukončit.

Stravování dětí

  • (1) Při přijetí do mateřské školy stanoví ředitel mateřské školy, po dohodě se zákonným zástupcem dítěte, způsob a rozsah stravování dítěte. Rozsah stanoví tak, aby se dítě, je-li v době podávání jídla přítomno v mateřské škole, stravovalo vždy.

(2) Školní stravování se řídí vyhláškou MŠMT č. 107/2005 Sb. o školním stravování  a                   platnými výživovými normami, stanovenými v příloze této vyhlášky.

  • (3) Dítě přihlášené k celodennímu pobytu v mateřské škole má právo denně odebrat oběd, jedno předcházející jídlo a jedno navazující, včetně tekutin v rámci dodržení pitného režimu.
  • (4) Přihlašování a odhlašování obědů se provádí telefonicky nebo osobně v mateřské škole do 8 hodin nejdéle téhož dne .
  • (5) První den neplánované nepřítomnosti strávníka ve škole se pro účely považuje za pobyt ve škole. První den neodhlášeného oběda si mohou zákonní zástupci oběd vyzvednout do vlastních nádob. Ostatní neodhlášené obědy propadají ( nelze vyzvedávat).
  • (6) Stravování má na starosti hospodářka mateřské školy, případné dotazy nebo připomínky je nutné řešit s hospodářkou mateřské školy nebo s ředitelkou školy.
  • (7) Úplata za školní stravování je určena výší normativu – příloha č.2 vyhlášky MŠMT č. 107/2005 Sb.,ve znění pozdějších předpisů.

Úplata za předškolní vzdělávání a stravné

  • (1) V souladu s ustanovením zákona č.561/20004 Sb., v platném znění a vyhlášky MŠMT č.14/2005 Sb. ve znění vyhlášky č.43/2006 Sb., o předškolním vzdělávání se stanovuje výše úplaty za předškolní vzdělávání v konkrétním školním roce a je upraveno směrnicí, kterou vydává ředitelka školy.
  • (2) Úplatu za předškolní vzdělávání hradí rodiče na účet MŠ, který mají uveden na složence, variabilní symbol dítěte získají u vedoucí učitelky na třídě Ptáčků. Stravné zaplatí zákonní zástupci dítěte každý měsíc na účet MŠ, variabilní symbol získají u hospodářky školy. Termín platby je vyvěšen na nástěnkách pro stravování.

Informace pro zákonné zástupce dítěte a od zákonných zástupců

  • (1) Ředitelka mateřské školy nejméně jedenkrát za školní rok svolává schůzku s rodiči, na které jsou zákonní zástupci dětí informováni o všech rozhodnutích mateřské školy týkajících se podstatných záležitostí vzdělávání dětí. V případě nezbytné potřeby může být svolána i mimořádná schůzka rodičů s vedením mateřské školy, a to zejména z provozních důvodů.
  • (2) Veškeré informace o dění v mateřské škole jsou zveřejňovány na informačních nástěnkách v šatnách jednotlivých tříd a na webových stránkách školy.
  • (3) Informace o dětech jsou důsledně využívány pouze pro potřeby školy, oprávněné orgány státní správy, samosprávy a potřebu zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím v platném znění.

Ostatní informace

  • (1) Mateřská škola neodpovídá za cenné věci ( např. náušnice, řetízky,..) a hračky, které si děti do mateřské školy přinesou.
  • (2) Budou-li žádat zákonní zástupci dítěte o odklad školní docházky oznámí tuto skutečnost ředitelce školy nebo učitelce na třídě a to nejpozději do termínu zápisu dětí do mateřské školy na další školní rok.
  • (3) Podněty a stížnosti k práci mateřské školy se podávají ředitelce školy, která je v zákonné lhůtě vyřídí nebo zajistí předání nadřízeným orgánům
  • (4) Případné dotazy lze projednat osobně s ředitelkou mateřské školy nebo ve výjimečných případech e-mailem na adresu:  mspistalka@volny.cz

Článek 4

PODMÍNKY ZAJIŠTĚNÍ BEZPEČNOSTI A OCHRANY ZDRAVÍ DĚTÍ A JEJICH OCHRANY PŘED SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝMI JEVY A PŘED PROJEVY DISKRIMINACE, NEPŘÁTELSTVÍ NEBO NÁSILÍ

Bezpečnost a ochrana zdraví dětí

  • (1) Dohled nad bezpečností dětí po celou dobu jejich vzdělávání v mateřské škola vykonávají pedagogičtí pracovníci školy, a to od doby převzetí dítěte od zákonného zástupce nebo jím pověřené osoby, až do doby předání dítěte zákonnému zástupci nebo jím pověřené osobě.
  • (2) Předat dítě pověřené osobě lze jen na základě písemného pověření vystaveného zákonným zástupcem dítěte.
  • (3) Do mateřské školy se přijímá pouze dítě zdravé, pedagog musí odmítnout přijmout do třídy dítě s projevy infekčního či jiného onemocnění např.: kašel, průjem, zvracení, zarudnutí očí, zelená rýma a to i pokud je dítě bez teploty.
  • (4) Zejména vzhledem k ochraně zdraví ostatních dětí, může učitelka, pokud má při přebírání dítěte od zákonného zástupce nebo jím pověřené osoby podezření, že dítě není zdravé, požádat zákonného zástupce o doložení zdravotní způsobilosti dítěte ke vzdělávání formou potvrzení od ošetřujícího lékaře.
  • (5) Zákonní zástupci dítěte jsou povinni informovat školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích dítěte nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání a též nahlásit infekční onemocnění.
  • (6) Mateřská škola bude bezodkladně informovat zákonného zástupce dítěte o příznacích onemocnění dítěte ( např. teplota, bolest břicha, zvracení,..) a ten bude vyzván k zajištění další zdravotní péče o dítě do jedné hodiny od nahlášení pedagogem. Zaměstnanci školy nemohou dítěti podávat žádné léky, je nutný příchod rodiče a následná návštěva lékaře.
  • (7) K zajištění bezpečnosti dětí mimo území mateřské školy stanoví ředitelka mateřské školy počet pedagogických pracovníků tak, aby na jednu učitelku připadlo nejvýše 20 dětí z běžných tříd (výjimečně může navýšit nejvýše o 5 dětí), nebo 12 dětí ve třídě( výjimečně může navýšit o nejvýše o 11 dětí), kde jsou zařazeny děti se zdravotním postižením.
  • (8) Při zvýšeném počtu dětí nebo při specifických činnostech, např. sportovních činnostech, nebo při pobytu dětí v prostředí náročném na bezpečnost určí ředitelka mateřské školy k zajištění bezpečnosti dětí dalšího pedagogického pracovníka, ve výjimečných případech jinou zletilou osobu, která je způsobilá k právním úkonům a která je v pracovněprávním vztahu k právnické osobě, která vykonává činnost mateřské školy.
  • (9) Při zajišťování výletů pro děti určí ředitelka mateřské školy počet pedagogických pracovníků tak, aby byla zajištěna výchova dětí, včetně dětí se zdravotním postižením, jejich bezpečnost a ochrana zdraví.
  • (10) Mateřská škola zajišťuje vyhledávání, posuzování a vyhodnocení rizik a prokazatelně provede poučení o možném ohrožení zdraví a bezpečnosti při všech činnostech, jichž se dítě účastní po dobu pobytu v mateřské škole.
  • (11) Zákonní zástupci dítěte dohlédnou, aby si děti nepřinášely do mateřské školy nebezpečné předměty ( špičaté, ostré,..).
  • (12) Ve všech prostorách mateřské školy je zákaz vstupu se zvířaty, zákaz kouření, požívání alkoholu a dalších návykových látek.
  • (13) Při vzdělávání dětí dodržují pedagogičtí pracovníci pravidla a zásady bezpečnosti a ochrany zdraví při práci, které pro tuto oblast stanoví platná školská a pracovně právní legislativa. Pedagogičtí pracovníci se při své práci řídí pokynem a směrnicí k zajištění bezpečnosti a ochrany dětí.

Ochrana před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí

  • (1) V rámci školního vzdělávacího programu jsou děti nenásilnou formou a přiměřeně k věku a schopnostem seznamovány s nebezpečím drogové závislosti, alkoholismu, kouření virtuální závislosti (počítače, televize, video), vandalismu, kriminality a jiných forem násilné-ho chování a jsou jim vysvětlována pozitiva zdravého životního stylu.
  • (2) V rámci prevence před projevy diskriminace, nepřátelství a násilí sledují pedagogičtí pracovníci vztahy mezi dětmi ve třídních kolektivech, s cílem řešit případné deformující vztahy mezi dětmi již v jejich počátcích a to ve spolupráci se zákonnými zástupci, případně za pomoci školských poradenských zařízeních.
  • (3) Důležitým prvkem prevence v této oblasti je i vytvoření příznivého sociálního klimatu mezi dětmi navzájem, mezi dětmi a pedagogickými pracovníky a mezi pedagogickými pracovníky a zákonnými zástupci.

Článek 5

PODMÍNKY ZACHÁZENÍ S MAJETKEM ŠKOLY ZE STRANY DĚTÍ A ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ

  • (1) Po dobu vzdělávání při pobytu dítěte v mateřské škole zajišťují pedagogičtí pracovníci, aby děti zacházely šetrně s učebními pomůckami, hračkami a dalšími vzdělávacími potřebami a nepoškozovaly ostatní majetek školy.
  • (2) Po dobu pobytu v mateřské škole jsou zákonní zástupci povinni chovat se tak, aby nepoškozovali majetek školy a v případě, že zjistí jeho poškození, nahlásí tuto skutečnost neprodleně zaměstnanci školy.
  • (3) Školní budova je volně přístupná zvenčí pouze přes zvonky s videotelefony. Každý z pracovníků školy, který otevírá budovu cizím příchozím, je povinen zjistit důvod jejich návštěvy a zajistit, aby se nepohybovali nekontrolovaně po budově.

Článek 6

ZÁVĚREČNÉ USTANOVENÍ

  • (1) Ředitelka mateřské školy seznání se školním řádem zákonné zástupce dětí a zaměstnance mateřské školy a vždy bude o změnách školního řadu informovat. Jeho dodržování je závazné pro zákonné zástupce dítěte i jimi pověřené osobě a zaměstnance školy.
  • ( 2) Tento řád nabývá účinnosti dne 1.9.2021 a ruší předchozí znění školního řádu.

 

 

                                                                                         Jana Dibelková

                                                                                   ředitelka mateřské školy

Školní řád